Pensando Lev S. Vygotsky no campo da terapia familiar sistêmica

Autores

  • Lena Bartman Marko Instituto Noos

DOI:

https://doi.org/10.38034/nps.v31i72.664

Palavras-chave:

Terapia sistêmica, Perspectiva sócio-histórica, Aprendizagem, Desenvolvimento, Zona de Desenvolvimento Proximal

Resumo

Neste texto procuro discorrer sobre as contribuições do psicólogo, linguista e educador Lev Semenovich Vygotsky para o campo da Terapia Familiar. Trabalhando no contexto da Revolução Russa de 1917, e autor mais conhecido, desde os anos 80, pelo campo educacional em nosso país, inicialmente pesquisou o cérebro humano, as funções psicológicas superiores, e se dedicou a entender como as relações sociais impactam o desenvolvimento humano. Inovador, procurou estabelecer uma psicologia inspirada nas ideias marxistas, questionando a concepção de que o desenvolvimento precede a aprendizagem. Influenciou o pensamento de terapeutas contemporâneos com posições semelhantes, entre eles, Michael White, quando este propõe a terapia como uma Zona de Desenvolvimento Proximal, conceito-chave da teoria de Vygotsky.

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Publicado

11/29/2022

Como Citar

Bartman Marko, L. (2022). Pensando Lev S. Vygotsky no campo da terapia familiar sistêmica. Nova Perspectiva Sistêmica, 31(72), 54–67. https://doi.org/10.38034/nps.v31i72.664

Edição

v. 31 n. 72 (2022)

Seção

Artigos

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