Asesoramiento para la carrera desde una perspectiva construccionista

Una propuesta de guía práctica basada en una revisión integradora

Resumen

Los retos contemporáneos de la Orientación y el Asesoramiento para la Carrera (OAC) son: afrontar la flexibilización del trabajo, contextualizar teorías/prácticas, incorporar nuevas epistemes, diversificar el público atendido e incluir la transformación social en las prácticas, siendo el construccionismo una posibilidad. La perspectiva construccionista en OAC es un proyecto emergente aún teórico y con pocas implicaciones prácticas. Así, buscando contribuir a la construcción de una perspectiva construccionista en OAC en Brasil, el artículo pretendió identificar y sintetizar las principales proposiciones prácticas construccionistas de la OAC ya publicadas basada en una revisión integradora, y buscó construir directrices para una práctica construccionista en OAC a partir de esta síntesis. A pesar de la falta de estudios, fue posible proponer directrices para una práctica construccionista en OAC, ejemplificando con recursos potenciales, con respecto a fundamentos teóricos, características del proceso de intervención y de la relación profesional-cliente a diferencia del OAC existente.