Career counseling from a constructionist perspective
A proposal for practice guidelines based on integrative literature review
DOI:
https://doi.org/10.38034/nps.v32i77.722Keywords:
career counseling, social constructionism, psychosocial interventionAbstract
The contemporary facing challenges Career Guidance and Counseling (CGC) are the work flexibilization, theoretical/practical contextualization, incorporating new epistemes, diversifying the public served and including social transformation in practices, with constructionism being a theoretical/practical possibility. Although this existing potentiality, the constructionist perspective in CGC is an emerging project still theoretical and with few practical implications. Thus, seeking to contribute to constructing a constructionist perspective on CGC in Brazil, the article aimed to identify and synthesize the main practical constructionist propositions of the CGC already published through an integrative literature review, and sought to construct guidelines for a constructionist practice in CGC based on this synthesis. Despite a lack of studies, it was possible to propose guidelines for a constructionist practice in CGC, exemplifying with potential resources, regarding theoretical groundings, characteristics of the intervention process, and characteristics of the practitioner-client relationship, in contrast to the existing CGC.
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