Sentidos de reintegração familiar em contextos de acolhimento institucional de crianças e adolescentes
DOI:
https://doi.org/10.38034/nps.v35i84.816Palavras-chave:
acolhimento institucional, reintegração familiar, construcionismo socialResumo
O acolhimento institucional e a reintegração familiar são medidas de proteção voltadas a reparar violações de direitos de crianças e adolescentes. Desafios podem estar presentes: dificuldade em estabelecer vínculos com a família, entraves na aplicação de medidas que visam à concretização da convivência familiar, entre outros. O estudo objetivou apreender os sentidos produzidos com profissionais de psicologia e serviço social acerca das experiências de reintegração e os efeitos na materialização das políticas públicas. A partir de uma perspectiva construcionista social, quatro profissionais participaram de entrevistas, analisadas a partir da Análise Temática Reflexiva. As narrativas contaram versões que transitam entre a impotência perante a fragmentação da rede e a aposta em potencialidades intersetoriais. Conclui-se que a reintegração emerge como uma construção negociada, cuja efetividade vincula-se ao fortalecimento da responsabilidade relacional e ao deslocamento da culpabilização individual das famílias para o compromisso coletivo e partilhado pela rede de garantia de direitos.
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:- Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho licenciado simultaneamente sob uma Licença Creative Commons Attribution após a publicação, permitindo o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria do trabalho e publicação inicial nesta revista.
- Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
- Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).














